怀着对母校的感恩之情，上海大学宏嘉宣讲团充分利用寒假时间，重返高中校园，开展弘扬科学家精神宣讲活动，诠释科学家精神的丰富内涵、科学家的卓越成就和科学实验的魅力，推动科学家精神广泛传播。宣讲团成员们通过紧密结合自身在上海大学的求学经历，不仅为同学们描绘了一幅幅生动的学习生活画卷，更让在场的每一位同学对上海大学有了更加全面的认识，激发了他们心中对这座学府的向往与憧憬。

截至目前，宏嘉宣讲团在上海、河南、安徽、江西、贵州、四川、山西多地已成功开展11场宣讲活动。

聚焦精神内涵，深悟科学家精神

宏嘉宣讲团成员结合时代背景和现实事例详细介绍了科学家精神的具体内涵、科学家精神在科学家们成长过程中的重要作用，让同学们深入了解了科学家精神。

立足科学故事，品读科学家精神

活动中，宣讲团成员将科学家精神从抽象的符号转化为生动的故事，通过讲述钱伟长、黄宏嘉、戚发轫、叶培建、钱学森等科学家的感人故事，展现了他们的科研成就及精神品质，带领学弟学妹们在科学家故事中品读科学家精神，感受到科学家们的坚韧与执着的同时领悟科学探索的无限魅力与深远意义。

开展科学实验，强青年之担当

宣讲团成员不仅带来了科学家精神内涵的讲解，还通过“消失的颜色”“神奇的大气压”“反冲水火箭”“纸杯飞行器”等一系列有趣的科学实验，动手实践，探索未知。在实践中带领同学们更加深刻理解科学家精神的内涵，在探索的过程中培养对科学的浓厚兴趣。

宣讲团成员的精彩宣讲和实验展示赢得了学弟学妹们的热烈掌声。他们纷纷表示，将以科学家为榜样，努力学习科学知识，培养科学素养，为实现自己的梦想和国家的繁荣富强而不懈奋斗。

宣讲成员感想——

宣讲结束后我内心很是激动，上海大学的红色建筑和黄宏嘉院士的事迹，让我深切体会到了科学家们的执着与追求。宣讲中，母校学弟学妹们的共鸣，让我更加坚信科学家精神的力量。

24122079 杨可薇  通信与信息工程学院 理学工学Ⅲ类

山西现代双语南校的校园氛围和学弟学妹们的热情，让我深切体会到了教育的力量和传承的重要性。宣讲中，学弟学妹们的积极互动和对科学家精神的共鸣，让我更加坚信这种精神的感染力。让我们共同传承科学家精神，为国家的科技创新和人类的繁荣贡献力量。

 23121646 薄智尹 计算机科学与工程学院 计算机科学与技术

重返高中母校讲台，求学岁月仍历历在目。现场进行神奇气压小实验，大家踊跃参与，现场惊叹与欢笑不断；分享探月精神，更点燃了他们对宇宙的向往。看着台下朝气蓬勃的面孔，因我的分享而闪耀光芒，我深感此次宣讲不仅让他们收获知识，更在他们心中种下梦想与精神的种子。

24120274 陈玥丞 管理学院 经济管理类

这次回到高中母校宣讲科学家精神对我来说意义非凡。宣讲时，我将钱学森和于敏的事迹与高中母校的校训“勉成国器”相结合，激励学弟学妹们要始终胸怀祖国，以前辈榜样和母校校训为人生奋斗的方向，成长为对国家、对社会有用的栋梁之材。

 21121857 周康成 通信与信息工程学院 电子信息工程

站在丰城九中的讲台上，看着同学们专注的眼神，我满是感慨。这次宣讲，结合生活中的光学现象与光学实验，将生活与科学紧密结合，看到他们积极思考、踊跃提问，我知道科学的种子已悄然种下，我相信，未来他们会在科学道路上勇敢探索。而我，也会带着这份珍贵经历，继续在传播科学。

24121859 周洋 通信与信息工程学院 理学工学Ⅲ类

站在新野一高的校园，将高中物理知识“动量守恒”与科学实验相结合，阐述与弘扬载人航天精神，开展水火箭实验展示，我满心激动。看到同学们眼中的光，我深感知识与精神结合的魅力。这份经历让我明白，传播科学与精神意义非凡，我会带着这份感悟，继续前行。

24122074 符冠佳 通信与信息工程学院 理学工学Ⅲ类

身为学长，首次重返母校。宣讲时，学弟学妹们热切询问大学生活与学习方法。望着他们，我不禁想起一年前同样在这教室为梦拼搏的自己。希望通过这次活动，科学家精神与上大精神能深植他们心间，照亮前路，让他们带着使命感，为祖国发展贡献更大力量！

24121918 陈义 通信与信息工程学院 理学工学Ⅲ类

回到什邡市七一中学，开展科学家精神宣讲与 “消失的颜色” 实验，我的内心满是感动。看到同学们专注的神情，踊跃参与实验时的兴奋，我知道科学的种子已种下。这次经历，让我体会到传递科学精神的价值。愿同学们带着对科学的热爱前行，也期待自己能继续为科学传播贡献力量。

24122075 田浪 通信与信息工程学院 理学工学三类